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La escuela experimental Los Cauquenes inició las clases

Un primer grupo de los estudiantes más grandes empezó las clases presenciales en el establecimiento. Paulatinamente, se irán sumando los cursos de los pequeños.  

3La directora de la escuela experimental Los Cauquenes, Cecilia Rodríguez, se manifestó muy conforme con el comienzo progresivo de las clases. Este lunes volvieron a la institución los alumnos más grandes, de los Grupos 8 y 9. 

“Estamos muy contentos, los chicos muy ansiosos, algunos no habían podido dormir o se levantaron muy temprano”, comentó Rodriguez en declaraciones para ((La 97)) Radio Fueguina.

Añadió que la jornada fue “un prólogo” para los estudiantes respecto de la nueva normalidad a causa de la pandemia de Covid-19. 

“Todavía estamos viendo cuestiones de movimientos, de rutina, de todas esas cosas nuevas que tenemos que aprender todos, estamos haciendo una prueba piloto con los chicos más grandes de la escuela, que son los chicos de quinto y sexto grado, que para nosotros se llama Grupo 8 y Grupo 9, los chicos más grandes”, expuso la directora, y remarcó que “empezamos con ellos con la idea de poder acostumbrarnos nosotros también a los tiempos que son otros, el tiempo que nos lleva la entrada, todas las cuestiones que la escuela nuestra tiene como particularidad”.

Los docentes trabajan con los chicos en un horario más reducido, de 8 a 11 horas, y la responsable del establecimiento explicó que, por ejemplo, “antes tomábamos el té, compartíamos unas galletitas y los pancitos, que ahora no lo vamos a poder hacer”.

Más de 20 estudiantes formaron parte de este regreso a las aulas en la escuela experimental, acompañados por 7 docentes. 

“Ahora tenemos que juntarnos para ver y hacer el análisis del día, qué cosas hicimos, qué esa cosas faltaron, qué cosas tenemos que prestar más atención, y la idea es la semana que viene empezar con otra tanda de chicos”, explicó Rodriguez. 

A partir de marzo, asistirán los chicos de primer grado en adelante: “Tendríamos toda la escuela funcionando la semana que viene, nos quedan los chicos más chiquitos. Nosotros tenemos también nivel inicial, que serían el Grupo 1, 2 y 3, que vamos a hacer un sistema todavía no presencial”. 

Por otra parte, con respecto a las condiciones edilicias, la maestra destacó que “nosotros tenemos un edificio muy lindo y grande, entonces tenemos la posibilidad de que todos estos chicos puedan venir todos los días, y no tener que hacer semana sí y semana no, y ese tipo de cosas, porque entran todos muy bien, con su distancia y con todas las cosas”. 

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