La Escuela N° 49 “44 Héroes del submarino ARA San Juan” de Puerto Almanza celebra su primer año como institución educativa independiente, luego de haber funcionado como anexo de la escuela 6 del Lago durante más de una década.
En una entrevista con ((La 97)) Radio Fueguina, la directora Walquiria Olmedo compartió su experiencia en este primer año, caracterizado por un notable crecimiento en la matrícula, pero también por importantes desafíos.
“En este momento tenemos una matrícula de 15 niños, dos de nivel inicial, una nena de sala de dos años, una de sala de cuatro; en nivel primario tenemos siete alumnos, uno de primer grado, dos de segundo, uno de tercero, uno de cuarto y dos de sexto; y en el nivel secundario tenemos uno de segundo año, otro de tercer año, otro de cuarto año, otro de quinto y dos de sexto”, informó Olmedo.
La directora destacó que la matrícula ha crecido de manera constante, lo que ha generado una presión sobre el espacio físico de la escuela. “La escuela nos está quedando muy chiquita; solo disponemos de dos salas muy reducidas”, agregó.
El plantel docente está compuesto por 18 maestros, la mayoría de los cuales se trasladan diariamente desde Ushuaia para dar clases. Este viaje implica recorrer 80 km en cada dirección, con un horario que varía según el nivel educativo.
“Los docentes de nivel inicial y primario ingresan a las 8:00 y terminan a las 16:00, mientras que los de nivel secundario llegan a las 14:30 y se van a las 17:00”, explicó Olmedo.
A pesar de los retos que enfrenta la escuela, como la falta de espacio y problemas con las cloacas, la comunidad educativa se encuentra motivada para seguir adelante. “Todos los alumnos son de Almanza y estamos viendo crecer la matrícula, así que estamos trabajando intensamente para brindar las mejores herramientas y calidad educativa”, afirmó la directora.
Olmedo mencionó que las instalaciones son limitadas, con un edificio anteriormente destinado a un centro de salud. Ahora, las dos salas disponibles deben compartir espacio, ya que una se utiliza como comedor durante el almuerzo y luego se transforma en aula para el nivel secundario. Además, la secretaria y la directora comparten un espacio reducido en el mismo entorno donde se contiene al nivel primario.
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