La clínica se desarrolló de manera virtual y contó con la participación activa de docentes que forman parte de la educación artística en las diferentes instituciones educativas a nivel provincial.
Esta Clínica Provincial de Educación Artística contó con espacios formativos, reflexivos, donde el eje del debate estuvo puesto en pensar a la educación artística como un derecho y dentro del campo de conocimiento. Así también se generó la reflexión colectiva sobre la importancia de brindar una identidad fueguina a las diferentes disciplinas artísticas que se enseñan en nuestra provincia.
Los encuentros estuvieron divididos en talleres, con el fin de brindar un espacio formativo con momentos de reflexión, reconocimiento y fortalecimiento en pos de una educación artística inclusiva y de calidad, promoviendo el intercambio de ideas y nuevas miradas sobre las prácticas de enseñanza y aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades educativas.
Desde la Coordinación Provincial de Educación Artística agradecieron la participación de las y los docentes, como así también a quienes disertaron por ser parte de esta construcción colectiva.
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